博客与教学

随着科技不断进步，浏览网际网络已经成为青少年的日常生活习惯 。由于网络上的资料和内容很丰富 ，因此他们也不单靠阅读书籍和报章来知天下事了 。当学生们都不喜欢阅读书籍的时候，那么如何才能使他们得到课堂上和课外的知识呢？

在网络发达之际，人们不但能够非常方便地透过上网来获取知识，同时也能与全世界的人分享自己的知识、意见及所遇到的趣事。数年前，网络上就出现了一种新的空间，那就是部落格，也作博客。博客是一纯属个人的专页，能够让人们发表文章、分享图片以及心情故事等等。

由于博客是免费的，因此很多商家和自由传媒都透过博客来做宣传和发布最新消息。当然，博客也可以作为教师的教学传媒，直接透过博客来分享教学经验和课业参考资料，打破了学生只能从自己的学校和书本上获取知识的局限。无论是谁，在哪里，在什么时候，教师都能够很方便地提供课堂上的辅助课件给所有学生，而学生则可以从不同教师的博客上获取额外的知识与参考资料。

年轻的一代，包括中小学生，平时都很喜欢上网。因此教师透过网络来提供和分享课堂上的教材，就最适宜不过了。除此以外，学生也可以在教师的博客上留言或发问和讨论问题。这也解决了学生平时不敢在班上发问问题的障碍。

博客最大的好处，除了是方便以外，就是能够插入动态内容，比如影片、音乐、及互动式动画等等。这是传统印刷物做不到的，同时也可以吸引学生去关注和参与，有助于学生主动学习。

博客是其中一个有效的教学辅助。教师都应该开设博客，将有用的教学知识分享出去，互相帮助教师，以便可以提升教学素质。同时也能让学生接受到不同教师的教学，毕竟不是每个学生都能在学校被好老师教导和得到高素质的教育。教育本无疆界，好的教育本来就应该传遍世界每个角落。